5.000 millones de pesos para buscar alumnos que dejaron la escuela

El Ministerio de Educación administrará el fondo federal «Volvé a la Escuela» de $5.000.000.000 para buscar alumnos que abandonaron la escuela o hayan interrumpido su trayectorias por la pandemia.

La decisión se tomó durante la Asamblea del Consejo Federal. Los Ministros de Educación del país resolvieron distintas acciones para la revinculación de los alumnos con la escuela.

La finalidad será que en cada provincia se trabaje en identificar y buscar a los estudiantes en esta situación. Hay que llegar a dar los contenidos educativos faltantes de acuerdo a la realidad de cada alumno.

El Ministerio de Educación suscribirá en los próximos días acuerdos con las provincias para cumplir con estos objetivos.

El 14 de septiembre pasado, durante la presentación de los avances del programa Acompañar-Puentes de Igualdad se anunció que 1.800.000 alumnos presentaron dificultades. Ya sea por haber perdido contacto con la escuela, o por haber discontinuado su proceso de aprendizaje durante la pandemia.

De ese total, el 54% pertenece al nivel secundario (1.014.414 adolescentes y jóvenes); el 40%, al nivel primario (751.446 niños/as); y el 6%, al nivel inicial (104.746 niños/as).

En diciembre del 2020, 450.000 estudiantes del secundario habían tenido una nula o insuficiente participación escolar, de los cuales 190.000 tuvieron nulo contacto con el colegio.

A fin de año, el Ministerio de Educación, junto a otros organismos, piensan terminar el proceso de nominalización de cada alumno. Un programa que fue interrumpido en el 2002.

No solo es importante saber cuáles son sus necesidades y qué es lo que requieren para mejorar sus trayectorias educativas. Sino que también para que esto no vuelva a pasar y accionar a tiempo.

Actualmente, más de 10.900 docentes, maestros comunitarios, docentes interculturales, articuladores sociocomunitarios, talleristas, coordinadores, etc que trabajan en más de 16.000 escuelas y más de 2500 sedes de organizaciones de la sociedad civil con este fin.

También, en la provincia de Buenos Aires, se implementó el programa ATR+ que propone clases a contraturno y los días sábado para reforzar los contenidos para los alumnos que están en una etapa más crítica del aprendizaje a raíz de la pandemia.

Fuente: Télam